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北京一所国际化学校10位员工集体辞职 资方学校发声国际化学校国际学校

2019-07-20

北京一所国际化学校10位员工集体辞职 资方学校发声国际化学校国际学校

  28日,网上流传一张照片,TSchool田思谷学校的10位工作人员及教师发布联合声明,指出本年初TSchool发生重大变故,投资人重新任命了校长和CEO,他们的教育理念和办学方向严重背离了办一所好学校的初心,如今的TSchool已无法兑现我们曾经对家长及同事的承诺。

为此,正式提交离职申请,在完成本学期任务后离开TSchool。

  此事发生后也引起了不少家长的关注。

  创办不满一年学校主打“小而美”单体模式  登陆TSchool官方网站,这所学校于2018年9月正式开学,并试图建立一所求真务实的学校。 其官网对学校理念有较为清晰的描述,这是一所全日制的学校,一所面向未来的学校,一所求达到世界一流水准的学术型学校,一所致力于满足中国家庭对子女美好需求与向往的幸福学校。 其办学初衷也有两方面考虑,一是从解决实际问题出发,希望解决中国中小新建校供给匮乏、中产阶层子女入学难的社会问题。 二是伴随新一代中等收入家庭的产生,家长对子女教育理念的革新,希望服务中国家长对国际教育的新需求。   因此,在TSchool创立之初业内就已有声音,这所学校比起“重模式”运营,商业模式上反而倾向在商业模式上做“小而美”的单体学校,实现可规模化复制,从而进入二三线城市。

  有家长告诉我们,当初选择TSchool有一个重要因素“托管”,作为普通工薪阶层家庭,平时工作时间较长,周末有可能要加班,孩子放学后如何托管就成了大问题,TSchool却承诺全年开放300天,晚上放学时间能给延长到六七点,和普通小学三四点模式有很大不同,而且在放学后并不是在学校玩,真的是有老师带学生一起玩中学,学中玩,这也使得TSchool创办不到一年的时间里,吸引众多家长的重要原因。   目前在校生不到30人离职人员本学期末正式离开  在此次的离职名单中,我们看到有4位学科负责人,1位副校长,1位学段长,以及3为工作人员,并非所有人员为涉事教师。

  针对TSchool突传的人事变动,也触动了不少家长的心,29日上午,有家长致电TSchool,上班时间其官网公布的工作电话以及招生电话均无人接听,最终仅拨通了一位工作人员的电话,这位工作人员表示,她也是10位离职员工的一员,这10位员工会坚持到本学期结束,也就是7月5日,此后学校现任管理层及投资方会如何处理尚不得而知。

  因此对于招生情况,这位工作人员也无法做出肯定答复,只是表示,目前学校一共有近30名学生,此事发生后也有一部分家长考虑为孩子办理转学,“作为一所新学校,学校创办之初还是得到了很多家长的支持,当时就已经有进100人缴纳预付金。

”这也说明,当初学校确实戳中了部分家长的“痛点”。   这位工作人员表示,作为离职人员,此事对学校不能说没有影响,但至于有多大影响暂不得而知,后续如何处理也无法知晓,因此只能介绍到这学期为止的情况。

  现学校执行校长:坚守到学期末  5月28日,针对事件的不断发酵,现TSchool执行校长郭歆发出声明,表明事先并没有得到消息,与大家一样是第一次知晓,并澄清辞职声明的内容是不真实的,并且将尽力保证教学的正常化和坚持留任到本学期末,安抚家长。 一旦确定下一步学校的发展情况会第一时间与家长沟通。   据悉,原学校创始人马成已经于今年3月正式离开TSchool,后期由新执行校长接手。

至于10名教师突然离职的原因,有离职老师表示,一两句话无法表达清楚,确实牵扯一些理念原因,但整体比较复杂。

  网传资方也出具回复给到学校:马成本人存在严重的违纪和投资约定的不当行文,才与马成切割。   而马成则表示,希望公开审计财务账册,证明自己并没有违规问题。

  不难看出,资方、马成、离职团队和CEO、校长和资方站在此番事件的对立面,各执一词。

  资本情怀孰轻孰重    通过此前媒体披露的信息,去年年底,TSchool宣布完成天使轮融资,投资方为北极光创投邓锋先生、双湖资本吴亚军女士和红杉资本的周逵、鞠青夫妇等,具体融资金额未披露。

作为资本参与的新建学校,是否达到投资预期尚不得而知,双方也有不同说法。 不过,随着国际学校不断增多,资本的持续涌入,资本先还是情怀先的疑问仍未有共识,与其他投资对象不同,学校本身的性质在一定程度上有一定特殊性,而特殊化的背后,却仍需要营利,从而投入到下一轮的学校自体发展过程中。   据了解,国际化学校遇到经营问题,此非首次,2018年国际教育圈发生几件看似不相关实则有着其共性的事件。

有报道称,某美国学校在存在严重财务问题的情况下,其中国分校仍在运营;9月开学伊始,中国境内最早的国际学校之一,BISS国际学校因资金问题面临关闭风险,学校实际控制人失联,目前危机虽已成功过度,但也一度成为震动整个国际教育圈的刷屏事件。

  资本方注重投资结果,学校运营人员更关注情怀,情怀资本到底孰轻孰重?有家长对此次TSchool工作人员集体辞职发表了自己看法,“资本与情怀理应有平衡点,但是不论如何,家长与学生不应成为此番博弈下的牺牲品。 ”也有家长认为,随着国际学校的增多,择校反而更应慎重,“国际学校整体运营成本都很高,选学校应当全面看,了解学校整体运营情况。

”  创新学校未来发展仍是未知数  根据TSchool的介绍,该学校并非实施国内课程体系,也不是传统意义上的IB、AP、A-Level,而是独创T课程,据官网介绍,T课程又被称为“四梁八柱课程体系”,T-Curriculum(TSchool课程体系)围绕“教学”和“育人”为根本出发点而展开,以人类社会中基础知识的全面掌握为“四梁”,以满足未来社会发展的核心素养能力为“八柱”,充分遵循学生个性化发展规律,构建一套有“教”有“育”的、全面而完整的“四梁八柱”课程体系。

  显然这样的课程体系并不公立也不民办,而是全然独立的,加上300天的开放周期,这所学校从创立之初,就被不少家长打上“创新学校”的标签。

“9年级学完小初高的全部课程,而且还能选择方向与国际留学方向,学校整体架构与其说像学校不如说像图书馆,建在图书馆里的学校也不为过。

”有家长参与学校探校后如是说,“与传统印象里的学校有较大差距。

”  TSchool作为一所创新学校,既不是第一所,自然也不会是最后一所,随着教育选择的日趋多元化,教育供给侧不断变化,不仅是TSchool,诸如探月学院、一土学校,都受到很多家长的关注,而这种实验性的创新学校,无疑契合了当下最先进的教育教学理念,对家长的教育思维也形成了不小的冲击与影响。   不仅在国内,纵观全世界,这样的学校不在少数,比如Altschool,这所硅谷曾经最热捧的学校,也是扎克伯格砸下2亿巨资的创新学校,特斯拉创始人马斯克创办的AdAstraSchool,这所学校的教学模式仍不为大众所知,据马斯克介绍,这所学校不分年级;学校没有统一的教学计划,以学生的实际能力和兴趣为主;学校倾向于让学生解决实际问题,让他们理解并学会“批判性思维”……  这些学校全部基于国际化发展方向,未来社会不断变化的初衷而设立,但是,显然所有试验性的行为,并不意味着都会成功,扎克伯格的Altschool正在逐渐关闭分校,在学校的官网里,只剩下了纽约和旧金山的其他几所学校,曾经许诺2018年在芝加哥开设分校的信息也从官网撤下。

在给家长的一封信里,Altschool创始人MaxVentilla写道:我知道这是一个很沉重的消息,会给您的家庭带来巨大的影响,但是考虑到Altschool的发展策略,成长的经济因素,这个决定是必须的。   显然,资本与情怀,创新学校得以长期发展的商业模式仍然在不断摸索与前行。