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怎样搞好家庭教育(二)

2019-08-08

怎样搞好家庭教育(二)

  怎样搞好家庭教育(二)  搞好家庭教育,实际上就是搞好双方关系,一方是父母,一方是孩子,关系只要融洽、和谐、积极了,那么家庭教育就算是成功了。

  孩子是父母的宝贝,是父母的希望,有的是父母的小皇帝小公主,甚至上升到小祖宗的高度。   这些角色,或多或少都有所不足,真正正确的角色,应该是朋友,孩子是父母的朋友,父母也是孩子的朋友,重点在于一个平等的关系。

  孩子不懂的事,父母要负责教他,是潜移默化,引导着教导,不要尝试强迫,即便是强迫,也必须是在孩子了解你苦心的前提下,当然你若有耐心跟孩子沟通,让其了解你的教导苦心,那即便是强迫,孩子也会理解。   要时刻跟孩子拉近距离,拉近距离不是单纯问孩子的吃穿用度,而是心与心的交流,孩子在学校过得怎样,跟同学相处的怎样,是不是遇上一些烦心的事,让他讲出来,然后试着抚慰,并且通过自己的理解给出建议,这种平等的交流方式会让孩子觉得自己受到了重视,进而对你会愈发亲近,有更多的心里话会对你说,你对孩子的理解也就会越来越深。

这是个良性循环的过程。   孩子的话未必就是错的,有时候你只要注意倾听,总会发现他们说的话有时候对自己都会有很大的启发,这就是一同成长的好处了。 尤其是上学后的孩子,更应该清楚他们根据自己所见所闻,或许就有些自己意想不到却又大有道理的言语。   孩子是父母的独一无二,一定要好好考虑独一无二的含义,这里的独一无二,不应该只是溺爱。