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幼儿园托班主题活动——认识数字

2019-07-19

幼儿园托班主题活动——认识数字

幼儿园托班主题活动——认识数字活动一:手指点画“西瓜籽”活动目标1.喜爱手指点画活动,学习用手指点画的方法。

2.注意不把颜料弄到桌上和身上。

活动准备1.黑色颜料若干。

2.画好的西瓜的图片人手1张。

3.桌子蒙上大塑料台布。 4.抹布若干块。 活动过程1.每人一张画有西瓜片的纸,教师提问:“这是什么它上面少了些什么”2.教师示范。

3.交待活动的要求:捋好袖子,用食指少蘸一些颜料在西瓜图片上点,但不要在一处重叠点。 点完在抹布上把手指抹干净。 4.托儿画展览。

5.小结:知道吃东西时,要想到别人。

活动二:故事“贪吃的小猴”活动目标1.能静听教师讲述故事,了解故事的主要内容。 2.能比较完整地说出“故事的名字叫XXXXX”。

3.知道吃东西时,要想到别人。

活动准备1.桌面教具小猴、大象、小猫。

2.一棵用树枝做成的桃树。 活动过程1.以启发性提问导入活动。

2.教师有表情地讲述故事。 (附后)3.托儿在桌面教具的演示下,了解故事的内容。

活动三:数学游戏“认识前、后”活动目标1.初步辨别以自我或他人为中心的前与后的位置关系。

2.学说短句“XX在XX的前面”等。 活动准备各种小动物头饰。 活动过程1.以小动物做客的形式来导入活动。 2.认识前、后。

(1)给小动物排队:托儿感受并说说以他人为中心的前后方位。 引导托儿集体说:“XX在XX的前面。 ”或“XX在XX的后面”。

(2)小朋友排队,感受以自我为中心的前后方位。 鼓励托儿自由地说说“XX在我前面”或“我在XX后面”。

活动四:游戏活动“我的影子”活动目标1.观察自己的影子。 2.感知夏天的太阳是火辣辣的。

活动过程1.带托儿到户外,玩找影子的游戏。

2.观察太阳照成的影子,托儿尝试改变自己的阴影(如做多种动作、转动身体等)。

3.互相摸摸同伴的头顶,说说有什么感觉。

4.师生来到大树下,感受树荫带来的凉爽。

附:故事:《贪吃的小猴》一只小猴蹦蹦跳跳地出来玩。 玩了一会儿,他觉得肚子饿了,就想找东西吃,抬头一看,前面有一棵大树,树上结了许多桃子。 小猴高兴极了,他很快跑到树下,蹭、蹭、蹭地爬上桃树,摘了一个大桃子,没几口就吃掉了。 他又摘了一个,大,大口地吃完了。

小猴子肚子已经吃饱了,可是它还摘、还吃,摘一个桃子,吃一口,扔到地上。

再摘一个,吃一口,又扔到地上。

小猴往地上扔了许多桃子。 树上的桃子生气了,对小猴说:“不许你再碰我们,我们要留给别的猴子吃。

”小猴说:“我偏要摘。

”桃子说:“你要摘,就叫你肚子疼。

”小猴不听桃子的话,刚伸于去摘,肚子就疼起来了。

小猴“哎哟、哎哟”直叫。 大象伯伯走过来,问小猴:“你怎么啦”小猴说:“我不听桃子的话,肚子疼死了。

”大象伯伯看了看树上,又看了看地上,问小猴:“你吃了几个桃子”小猴说:“我肚子饿,吃了好多好多。 ”大象说:“你肚子疼是因为桃子吃得太多了。 再说,你扔了这么多桃子多可惜呀!”小猴点点头说:“大象伯伯,我懂了,下次再也不贪吃了。 ”大象说:“懂了就好。

小猴,你骑到我的背上,我送你回家吧。 ”说完,小猴爬到大象的背上,大象把他送回家了。

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