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新理念,新机制,建设一流新平台

2019-07-14

新理念,新机制,建设一流新平台

  从2016年底启动论证,直到2017年暑期实验中心才正式立项,在论证过程中,实验平台规划建设工作小组牵头召开论证沟通会十余次,材料学院优化建设方案十余版。 在制定建设方案期间,为打造一流实验室,本着“集众家之长,取自我之道”的理念,材料学院书记、院长带队到清华大学、北京大学、上海交通大学、西安交通大学、西北工业大学等多所知名学校进行专项走访、调研、取经。 从实验室的硬件建设、制度保障、人员配备、信息化建设,到实验室的每一个小细节,都一一关注和细细询问。 在大量详实调研的基础上,建设团队心里越来越有底,实验中心的建设蓝图逐步清晰和明朗起来。

  材料学院的建设方案不仅包括环境改造和仪器设备等“硬件条件”建设方案,还包括了花大力气完善细化的管理机制等“软件条件”建设方案。

共制定了管理办法、入驻协议、对外服务办法、门禁系统管理办法、仪器托管管理办法、学生自主上机办法、应急处理程序等大大小小20多项制度,整套管理文件加起来足有200多页。

  除了管理制度的科学严谨,实验中心的运行还充分体现了“服务”理念,也就是始终将服务“双一流”建设作为自己的使命。

这一点,材料学院张加涛教授颇有感触:“实验中心建成前,我们在往校外送样品和等待测试上要浪费很多宝贵的时间。 自从中心建成后,制备出新材料样品马上送到10层,很快就能在中心的测试平台进行XRD、XPS、红外光谱等测试,大大缩短了测试的周期,提高了科研效率。

而且,实验中心非常重视师生的反馈意见,会根据我们的需求及时调整设备及测试项目。 大家真切感受到了拥有自己的测试实验平台的便利性。

”  除了提供设备资源的集约化支持外,实验中心还精心设计,对优秀科研成果给予奖励。

“我们采用‘分级式’管理模式,将用户根据成果产出及信誉度等指标分为不同星级,对于成果产出多的用户,中心可以为测试费用‘免单’或优惠,这样的激励机制就是为了更好地带动成果产出,营造良好的科研学术氛围。

这也充分体现出服务一流建设是中心的工作目标。 ”材料学院副书记、副院长刘艳这样介绍。 “小投入”撬动“大资源”  材料科学不能“纸上谈兵”,对材料结构、性能和表征等研究都离不开现代化的分析测试手段,因此高水平的仪器设备是提升科学研究水平的前提。 “材料学科的发展依赖仪器,都说巧妇难为无米之炊,其实做饭的‘锅’也很重要!”张加涛这样比喻道。   对于拥有价值5个亿仪器设备的材料学科群来说,盘活设备是一项极为浩大的工程。 面对现存设备中能够提供公共服务的仪器设备被大量分散在各个课题组,开放程度不高且无法统一管理的现状,材料学院打破传统思维,认真思考如何用“小投入”撬动“大资源”,首先通过“利旧与共享”托管学院各实验室的一部分设备,推动大型仪器设备开放共享,同时根据学科发展和材料分析测试研究体系的需要,使用学校支持资金购置新仪器。